BIDANG KEAHLIAN                          : TEKNOLOGI KONSTRUKSI DAN BANGUNAN

PROGRAM KEAHLIAN                     : Desain Pemodelan dan Informasi bangunan.  

                                                             Teknik Konstruksi dan Perumahan, Teknik

                                                             Perawatan Gedung, Konstruksi dan Perawatan

                                                              Bangunan Sipil  dan Teknik Furniture

MATA DIKLAT                                   :  Visualisasi Desain Interior 3D

KERANGKA PROGRAM

Struktur pelatihan dan alokasi waktu Program Upskilling dan Reskilling Guru Kejuruan dengan Industri disusun berdasarkan pemenuhan target kompetensi tertentu sesuai dengan program dari masing-masing.

Kegiatan Program Upskilling dan Reskilling Guru Kejuruan dengan Industri dilaksanakan selama 19 hari efektif di BBPPMV BBL dan Industri mitra. Tahap pelatihan Pelatihan berlangsung selama 11 hari efektif atau setara dengan 110 JP @ 45 menit, magang industri 4 hari setara dengan 40 JP, dan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) 2 hari setara dengan 20 JP.

Deskripsi Materi

1.  Umum

• Kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi. Materi ini berisikan informasi tentang program-program Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi yang telah menjadi kebijakan untuk diimplementasikan pada satuan pendidikan vokasi.
• Orientasi program terkait alur kegiatan yang meliputi penjelasan tentang tujuan, latar belakang, sasaran, struktur program, strategi pelaksanaan, penilaian dan evaluasi.

2.  Pokok

     Fondasi Materi :

Pemahaman terkait visualisasi desain interior 3d yaitu dari tahap membuat pradesain, pembuatan konsep desain, aplikasi pada perangkat lunak, visualisasi fotorealistik dan pemaparan hasil produk desain kepada konsumen..

Substansi Teknis Keahlian dan PjBL :

• Membuat pradesain interior
• Pembuatan konsep desain interior
• Aplikasi pada perangkat lunak 3d
• Visualisasi fotorealistik
• Presentasi produk desain

3.  Penunjang

Untuk mengukur pencapaian pengetahuan secara teori dilakukan tes awal dan tes akhir. Pada akhir kegiatan juga dilakukan Presentasi Hasil Project, Expose, dan Tindak Lanjut.

4.  Magang Industri

Praktek proses industri sesuai dengan okupasi di industri (praktek lapangan). Kegiatan yang dilakukan di Industri sesuai dengan proses prosedur, mekanisme industri itu sendiri sebagai bahan untuk rujukan proses pembelajaran berbasis proses di era sekarang. Diharapkan ada kerjasama lebih intens antara pihak sekolah dengan industri dalam membuat rencana bisnis melalui teaching factory.

5.  Sertifikasi/Uji Industri

Sertifikasi Industri bertujuan untuk memastikan bahwa peserta telah kompeten pada kompetensi teknis yang dipelajari pada saat magang di industri tersebut dengan mengacu pada materi pelatihan yang telah diikuti pada tahap sebelumnya, sehingga peserta dapat menjalankan tugasnya sebagai guru kejuruan sesuai dengan standar yang ditetapkan industri. Proses sertifikasi industri mengacu pada standar yang diakui oleh dunia kerja dan/atau lembaga yang berwenang.